Рассказывает президент фонда Вячеслав Марков:
– «Зеленый марафон» уже идет полным ходом, в мае состоится подведение итогов и награждение участников. Полное название проекта – «Зеленый марафон «Экомоя школа». Этот проект разработан и проводится силами благотворительно-экологического фонда «Обитаемый Урал».
     Наш фонд был образован в августе 2011 года для привлечения внимания общественности к множественным экологическим проблемам Пермского края, для решения части из них и для формирования и развития экологической культуры школьников края.
     Началом деятельности фонда стал пилотный проект «Экологическое воспитание школьников Пермского края», реализованный в 52 школах Пермского края. Учащиеся облагораживали территории города и школ, сотрудники фонда проводили досуговые мероприятия с экологической тематикой, пропагандировали бережное отношение к природе, тем самым формируя различные направления эколого-просветительской работы в школах.
     С того времени мы окрепли, стали более самостоятельными и в конце 2013 года, в течение которого реализовали 34 экологических проекта, разработали образовательно-экологическую программу «Зеленый марафон «Экомоя школа». Это программа формирования и развития экологического, всестороннего и перспективного мышления у детей и подростков Перми и Пермского края. Это простая и одновременно сложная задача.
     Простая, потому что дети любопытны, открыты всему новому, с удовольствием делятся своими размышлениями, ставят собственные опыты и делают открытия. Все это помогает взрослым управлять их влиянием на детей и понимать, на какие аспекты необходимо обратить большее внимание, чтобы дети жили в безопасном мире и были уверены в себе и своих возможностях.
     Сложность экологического воспитания заключается в том, что, к сожалению, первоначально самим взрослым приходится разбираться в понятиях «экологическое сознание», «устойчивое развитие», учиться жить в стиле eco-friendly* и смотреть на мир так, как смотрят дети.

     ЗАДАЧИ «ЗЕЛЕНОГО МАРАФОНА «ЭКОМОЯ ШКОЛА»
1. Образовательная: расширять знания детей и подростков о состоянии окружающей среды в городе и крае, учить видеть причины и последствия острых критических экологических ситуаций.
2. Воспитательная: способствовать формированию бережного отношения к природе, прививать навыки коллективной работы и повышать осознанность совершаемых действий и их влияния на общее состояние экологии.
3. Развивающая: развивать умение самостоятельного поиска информации, работы со справочной литературой, материалами информационной печати, сетью интернет и социальными сетями, развивать навыки монологической и диалогической речи, умение принимать компромиссные решения для достижения оптимальных результатов.

     Программа «Экомоя школа» предполагает проведение:
1) краевого конкурса рисунков, плакатов и коллажей «Я выбираю зеленый»;
2) бессрочной акции «Собирай, разделяй, улучшай» по организации раздельного сбора мусора;
3) грантового конкурса социально-экологического проектирования «Эко-пространство»: участники находят проблему экологического характера на территории школы (благоустройство, ликвидация свалки и тому подобное), описывают ее и предлагают проект решения. Конкурсная комиссия, в состав которой входят представители фонда и грантодателя – ООО «Санмикс», выбирает наиболее интересный проект, который получит финансирование.

- Мы уверены, что этот проект будет успешен. Несмотря на то, что сегодня у фонда нет партнеров (в силу сложной обстановки в Российской Федерации людям не до экологии), наши стремления разделяют люди, не объединенные в организации. Это фонд объединяет активных граждан Перми и Пермского края, среди которых мы находим единомышленников. В реализации проекта уже участвует более 15 пермских школ, среди них коррекционные и кадетские учреждения. Немаловажно и то, что проект получил одобрение исполняющего обязанности министра природных ресурсов, лесного хозяйства и экологии Пермского края К.М. Черемушкина и проводится под эгидой Министерства. Участие в этом проекте повысит ценность портфолио школьников.
   
- Не хотелось бы очищать новые территории. Хотелось бы, чтобы люди не гадили. Мы же не мусорщики, чтобы подбирать за другими бумажки. Не хочется, чтобы дети убирали за взрослыми бутылки, и самому не хочется этого делать. В год культуры хочется, чтобы проявилась культура: культура поведения в общественных местах, культура еды, уважение к себе и окружающим, тогда все будет немного по-другому. Были же люди культурными, а сейчас у всех в голове – деньги, потребительство. Бумажки стали важнее, чем человек. Но нельзя посвящать свою жизнь зарабатыванию денег: мы не заработаем миллиарды, но потратим на зарабатывание всю свою жизнь, мы не увидим, как растут наши дети, и богаче не станем. Нужно найти другие ценности в жизни, и не в виде квартир, машин и счетов, а в виде добрых дел.
     Еще Булгаков сказал: «Да, человек смертен, но это еще полбеды. Плохо то, что иногда внезапно смертен, вот в чем фокус!». Можно не успеть то, что мы планируем сделать завтра: погулять с детьми, покормить белок, и дети не получат родительской любви. Мы общаемся и гуляем в интернете…
     Поэтому сегодня нужно изменить себя, затем – мир, в котором будут жить наши дети.

Контакты: Вячеслав Валерьевич Марков, ecourperm@gmail.com, 8-909-103-6588.

*Еco-friendly – дружелюбный по отношению к природе.